官方:爵士正式签下58号秀米耶-奥尼2019-07-16 09:01篮球NBA西部爵士

中新网7月16日电来自官方消息,爵士今天宣布正式签约今年的新秀米耶奥尼。由于团队政策,合同条款尚未公布。米耶奥尼今年21岁,身高1.98米,体重95公斤,在球场上担任警卫。他在2018-2019赛季为耶鲁队平均31分钟,得分17.1分,6.3个篮板,3.6次助攻和1.3个盖帽。他在拉斯维加斯夏季联赛中打了四场比赛,平均25.4分钟,贡献了8.2分,2个篮板和2.8次助攻。(Reynolds)2019年夏季自由市场签约/交易官员概要。

阿斯:格列兹曼在万达大都会球场外的纪念匾遭到球迷攻击

西班牙报纸《屁股》报道说,格里兹曼在范达大都会体育场外遭到了一些球迷的袭击。一些不满的球迷把马德里竞技的徽章放在格里兹曼的纪念牌匾上,并沾满灰尘。西方媒体称,英格利茨曼为马德里竞技100场比赛设立了纪念牌匾,在花了1.2亿欧元买下后,马德里竞技球迷的沮丧情绪达到了高潮。据报道,这不是球迷第一次攻击球员纪念牌,这是类似的库尔图瓦,乌戈桑切斯和阿圭罗。同时,一些球迷也反对设立纪念牌的资格,比如马德里竞技球迷最喜欢的法尔考,因为他没有打过100场比赛而没有获得纪念牌。

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周二004分析:凯尔特人欧战经验丰富

周二,2004年冠军杯萨拉热窝对凯尔特人2019-07-10 01:45。地点:波斯尼亚和黑塞哥维那。天气:晴天16度。比赛:2019/2020年欧洲冠军杯资格赛。萨拉热窝的近况:萨拉热窝是波斯尼亚和黑塞哥维那意甲的强队,上赛季以5分的优势打破了三次冠军萨伦斯基的垄断,三年后夺回联赛冠军,从而获得了参加冠军联赛的机会。资格赛。由于波斯尼亚和黑塞哥维那A系列赛还没有开始,萨拉热窝在那之前就举行了几场友谊赛,输掉了所有比赛,极大地损害了球队的信心和士气,球队处于正常状态。

值得一提的是,萨拉热窝是一支强大的进攻球队。上赛季,它在33轮联赛中攻入68球,平均每场比赛进两球以上。萨拉热窝的进攻火力几乎势不可挡。另外,萨拉热窝的主场表现出色,上赛季只有17场主场比赛中一场失利,获胜率接近80%,是典型的主场龙队。然而,萨拉热窝已经离开欧冠很多年了,经验上也有明显的不足。凯尔特人:凯尔特人是苏格兰超级联赛的主力队。他们上赛季赢得了联赛、足总杯和苏维埃杯,其中联赛已经连续八届获得冠军。

凯尔特人在冠军联赛中的经验比他们的对手多。他们在上赛季的第三轮预选赛中被淘汰出局,并将全力以赴参加本赛季的比赛。新赛季的苏超联赛将于8月开赛,因此球队在这段时间内积极热身,最终结果是2胜21平,状态依然可以接受,但也给比赛带来了积极的影响。值得一提的是,凯尔特人近几个赛季的进攻能力略有下降,但防守能力突出,属于一支攻防能力很强的球队。不过,凯尔特人上赛季的客场表现并不好,所以他们有可能在这场比赛中失分。

对峙史:在比赛史上没有两队的记录,这是两队第一次正面对峙。(雪)快乐彩票购买,合理投注,中国体育彩票提醒球迷和彩票买家:请注意控制彩票购买量。(编辑:孙大伟)中国体育彩票温馨提示:购物彩票适度,请合理下注!未满18岁的未成年人不得购买彩票和现金奖品!_ 0.。

建工学院赴甘肃实践队深入灾区重建施工工地调研学习

2009年7月22日,我校建筑技术学院刘鹏教授领导的甘肃省实践团队深入研究灾区一线建设场地,对四川省四个重点建设场地进行了研究。深圳市配套援助项目。同日上午,实践小组听取了深圳市建筑设计研究院前委总指挥、技术部部长牛敦生关于龙南C区配套援助项目概况及进展情况的汇报。城市。之后,牛对相关的实践团队成员很感兴趣。详细回答了工程问题。随后,在总指挥董工、卫工的陪同下,考察考察了安居区工程、陇南市人民医院、陇南城关中学、陇南第一中学的建设工地。

在施工现场,团队成员受到了承包商的热情接待。项目负责人向组员介绍了项目的概况和进展情况,重点介绍了施工技术和工程结构的有关内容,说明了施工过程中遇到的问题及解决办法,并耐心回答组员。.会员提出的问题。在参观研究了陇南第一中学的施工现场后,实践小组邀请了承包人胡南军(中铁二局陇南项目2001届校友)就专业学习、工作实践和职业生涯规划进行了讨论。通过这次访问,团队成员将书本中的理论知识与实际情况有机地结合起来,直观、立体地学习专业知识,增强专业意识,更加深入地了解和掌握专业人员的就业情况。

并取得了良好的实践效果。现场调查。。

申花副总:引援具体看足协政策

王才体育报:近日,神华俱乐部执行副总裁朱俊伟告诉《青年报》,他将自己定位为服务提供商,并努力改变神华。引用的相关想法和计划已经到位,主要取决于足球协会的政策。神华本赛季已经取得了第七名,但不满意地说它是否满意,因为今年初吴将军设定的目标没有实现,而绿带是今年第五个接管的年份。前四年已经完成。每年都取得保级一年、六年二年、亚洲锦标赛三年、锦标赛四年的成绩。这些步骤今年还没有完成。球迷对一些比赛的结果和内容不是很满意。

我认为申花在香港夺冠不会有任何压力。去年的神华足球协会杯冠军和今年的上海联赛冠军都以上海足球为荣。德比在同一个城市更受欢迎,但对方的优势我们也可以从中吸取教训,从对方的优势中吸取教训,弥补对方的弱点。为了赢得今年香港的冠军,首先,他们有能力赢得冠军,第二,他们在细节上做得更好。在国内他们靠什么战胜恒大和我们?它是固定件。我告诉教练这是个学习的好地方。我们现在可以落后一段时间了。我认为可以看到问题,找到解决办法,坚持三到四年,然后与上海和香港进行比较。

谈到年轻球员在比赛中的表现是否达到预期,我们不遗余力地训练年轻球员。比赛结束后的表现也得到了俱乐部和教练的肯定。我认为只要我们大胆地使用这些年轻球员,我们一定能训练他们。但孩子们需要鼓励。我还告诉曹一丁和李帅你应该教他们你自己的经验。但在总结会上,李帅说了一句很好的话。他说年轻球员应该记住神华的未来属于你,但你应该记住,你的位置不是老球员给你的,而是你要抓住它。刘若文可以在国家队得分,但他在联赛中反复传球的能力肯定更好,但在超级水平上,你的对手是足球甚至是外援,所以在经验和心理上一定有很大的差距。

刘若文是国家青年队的灵魂。他感觉不一样。他属于一线队的一小部分人。如果出现失误或球处理不当,压力会更大,但在国家青年队,他不会。当时我对他说,你很好,只有一个进球不见了,然后他就在大连的比赛中进球了,这对他的心态来说是一种解脱,只是跨过了这个障碍。关于朱晨杰的表演,我们不必多说。他仍然擅长抓取和选择座位。即使在全国青年回来后,他也感到有些起起落落,但我认为年轻人能理解起落落。雇主不怀疑人们需要使用它们。

只要我们有把握,他们就会坚定不移地使用它们。.作为一个俱乐部的总经理和以前在足球协会和媒体工作有什么区别?我从小就是申花的粉丝,因为我妈妈从事体育运动,很多运动员都是我妈妈的学生。我去江湾体育场找他们训练和拍照。1995年,我也会看每一场比赛,所以我对申花还有一种深深的感情。现在我可以来神华俱乐部工作了,是一个童年梦想成真。当我第一次去香港时,姚明主席邀请我去篮球协会。后来,吴主席给了我这样一个机会。

我还以为神华能为我提供一个平台,所以我决定来神华。我觉得我可以认识到自己在这方面的价值。像我这个年龄的上海人一样,申花在他们心中仍然有很多分量,那就是情感和信仰。当上总经理后,有两个主要的感受点。一个是压力,另一个是责任。过去,在足球协会领导青年队是很重要的,一年可能有两场比赛。现在,每周的联赛都是一个大考验。你在神华任总经理期间有没有感到无助?很多人说朱海洋现在没有生存意识,但我不认为我应该。毕竟,我是一个低调务实的人。

我觉得我应该做好自己的事情,站在我的良心和俱乐部,控制好俱乐部的宏观方向,并把自己作为一个服务提供者。我觉得我不是高人一等。在过去的六个月里,我和我的团队成员相处得很好。团队成员喜欢与我心心相印,包括遇到瓶颈,他们会与我心相印,每个人都像朋友一样。今年在神华我感到很高兴。我必须面对自己的压力和责任来完成这项工作。在神华的每一天,我都尽我所能。只要我为神华做得好,我会做的。有句抒情诗说上海申花是至高无上的。

只要神华的利益是最高的,甚至牺牲。为了你自己的利益去做。虽然事情比较麻烦,但我很高兴看到球员们的认可,我的努力改变了一些事情。在去大连之前,周对自己说了些什么?我很突然接管了这个职位,大概是在他离开前一周,对我说:“大连那边诚恳地邀请我,那里的平台条件各方面都很好,我想和吴将军商量一下,认为你来接我这个职位是最合适的。”我说。我刚刚负责媒体、办公室和青年培训。我在一线队没有任何管理经验。我只是说我还年轻,俱乐部管理经验不够,是否找一个更有经验的人。

周先生说:“经过与吴先生的磋商,我认为你是一个更合适的候选人。我认为这对你来说也是一个机会,在那个时候找外人很匆忙。我感谢吴将军,但他告诉我不要先感谢他。也许我以后会恨他。我说为什么,他说:“过去球迷骂我和周将军,但现在你来骂你和我。”谈论如何看待俱乐部有温度和没有职业?虽然我一年前刚到,但我觉得俱乐部还是很专业的。我们所说的温度是指,它反映了俱乐部对人的习惯和对球员的关心和态度,如邓巴的受伤和毕金浩的病。

但这并不意味着没有温度就没有职业,而且俱乐部的管理仍然是专业的,如秦胜和周俊臣,将受到惩罚。温度和职业不冲突,但让团队感觉管理良好。谈论俱乐部明年的战术?现在有很多传言,国家队参加超级联赛,国家奥林匹克队参加超级联赛,增加外援人数,甚至“99”和“00”组成国家队。我们已经计算过,国家队最多可以招募12名球员,一支只有31人的球队,那么这肯定会影响俱乐部的准备工作。如果你为一个国际足球队买了一个球员,而他却被国家队带走了呢?面对人才招聘的压力,谁愿意放手?所以今年是非常复杂的一年。

如果你买一些老球员,这不符合俱乐部的青年战略。相关的计划和想法已经落实到位。归根结底,这取决于足协的政策。谈到球迷们对神华的三个外援都已年迈不再是同一年的感觉,他们仍然有合同,应该根据中国足协的政策进行调整。邓巴巴我认为最大的问题是心理问题。他想证明,不管离禁地有多远,他都想敲门。这是因为他的职业和力量。大手术后,他的身体机能也必须下降,他的病情必然会起起落落。后来,双中心与朱建荣的联合效应仍然是可能的。

有人帮助他分担压力,他的角色就出来了。谈到如何协调年轻球员和老球员之间的比赛时间,年轻球员今年有很多时间,这对老球员来说无疑是一个打击。不可能说没有心情。我认为这需要沟通。首先,我告诉他们俱乐部是否要培养年轻球员,只要是俱乐部,我们都会做到。但是老玩家应该时刻准备着,总会有机会的,比如U23(玩家)被夺走,那么老玩家的机会就会到来。一般来说,我们沟通顺畅,老队员可以理解俱乐部的想法,因为这不是我们的主观决定,而是中国足协的政策,只要老队员心理稳定。

实际上,在某种程度上,我是一个领导者。我曾经领导过青年队作为小学生的领导者,但现在我领导着一线队作为大学生的领导者。他们有不同的想法和概念。对于孩子们,我将从未来的发展道路与他们交谈。对于这些老队员,我会和他们谈谈。和他们谈谈实际的事情。虽然内容不同,但目的是团结大家,为俱乐部而奋斗。谈到两天前为U19和U17两个梯队举行的思想教育动员会,继“99”(梯队)和“00”(梯队)之后,U15梯队也进入了基地,所以基地的数量在增加,队伍的表现是一个方面,但思想文化的玩乐RS也是一项关键工作。

目的是让玩家在神华有归属感。我们将讨论三点。第一,神华是什么样的俱乐部,第二,如何成为一个优秀的运动员,第三,一个优秀的运动员应该具备什么样的素质。吴金贵和范志毅会结合自己的亲身经历来告诉他们,让球员们有一种真正的感觉。归属感。。

喜讯:财经与物流管理系物流管理专业获得多项科研成果

新闻网络新闻(王浩浩,冯学平,摄影、财务、物流管理系财务、经济、物流管理系),2014年11月21日至23日,由中国物流与采购联合会和国家级“第六届全国职业学院物流专业教学与研究”联合主办。物流职业教育教学指导委员会(物流产业与指导委员会)研讨会在江西省青城市召开。财务、经济和物流管理系主任冯学平与来自各教育部门、物流行业协会、中职和高职院校的近400人参加了会议。面对物流职业教育的新形势、新机遇、新挑战,与会代表就物流教学改革、信息技术改革、产教一体化等问题进行了交流和探讨。

他们表示,今后应在中国物流与采购联合会和物流行业指导委员会的指导下,积极推进职业教育的新理念和新理念。以新的成绩,扎实推进物流职业教育发展。会议公布了2014年全国物流职业教育教学成果奖获奖情况。评估由国家物流职业教育教学指导委员会和专家组织。对职业院校申报的教学成果材料进行了三轮评价。收到了151份申报材料,最终获得了奖励。结果为96项,其中一等奖15项,二等奖29项,三等奖43项。我院财经物流管理专业申报的“情境综合培训平台下物流管理专业课程开发与实践”项目获本次教学成果三等奖。

同时,2014年11月12日,柳州市自然科学优秀论文评审委员会传来了好消息:金融经济物流管理系冯学平老师对现代物流园区发展融资影响因素的实证分析,以及基于物流效果评价的王浩伟的多层次灰色评价方法双双双双获柳州市自然科学优秀论文三等奖,即柳州市政府奖。这是我院管理类专业论文第一次获此殊荣。2014年12月1日,由广西社科联合会主办的第五届广西社科院年会收到了系里的好消息。王浩默老师的论文《供应链环境下广西工业物流精益生产的应用》获优秀奖。

这是王浩默继去年获得三等奖后,今年第二次获得三等奖。由此可见,该系教师的应用水平不断提高。以上成果关系到各部门多年来的关注、规划和指导。部门领导高度重视专业教师科研、实践能力和应用研究能力的建设和提升。选择教师参与国内外物流前沿理论研究,鼓励教师参与项目研究,加深教师对区域经济的理解,提高教师的应用研究水平和教学水平。第二,各部门根据专业教师的专业特点和职业发展需要,制定研究方向,协助组建项目组,进行项目申报和论文撰写。

同时,利用柳州市物流协会常务副会长单位参与柳州市专业教师的物流项目,提高教师的社会知识。家庭、企业在职培训和学习搭建平台。通过这些措施,提高本部门教师特别是青年教师的研究水平,为后续的专业发展提供坚实的教师保障。我院财务后勤管理专业申报的“情景综合培训平台下物流管理专业课程开发与实践”项目获2014年全国物流职业教育教学成果三等奖。。

我校邀请自治区民委指导基层少数民族人才培养专题调研工作 作者: 时间:2012-05-03 15:27 浏览:

根据学校“解放思想、追赶超越跨越”的安排,基层办公室最近邀请了自治区人民委员会社会发展司司长唐无华和监督检查司调查员黄家旺。围绕学校今年的三项重点任务深入开展民族地区基层教育,听取基层群众意见,开展少数民族人才培养专项调查。我校副校长宋志生一起参加了调查。4月25日至28日,课题组分别赴桂北、阳朔、恭城等县广播电视大学工作站,对农村少数民族干部现代远程教育培训进行了深入研究。在调查过程中,通过对“一村一校学生计划”学生的体验,在与电大基层工作站师生交流教学经验的过程中,通过“一村一校学生计划”试点项目对电大进行了听、看,对电大进行了电大培训。

ST偏远少数民族农村。由于电大的办学定位是适应民族地区经济社会发展的需要,干部的工作也很多,极大地改变了民族地区的人才资源状况。在资源方面,全国先进基层党组织巴方村、凤翔乡总书记潘久福、凉水乡副乡长戴子军等,通过参加“一村一大学生计划”的教育培训,大大提高了他们的素质。脱贫致富的技能和素质,加强了农村社会管理工作。能力。中国共产党第十七次全国代表大会代表邹存良在恭城瑶族自治县西陵乡大岭山屯报告说,当他成为果树栽培专家时,他感到科学文化的重要性。

通过参加电大“一村一学生计划”乡镇企业管理专业的学习,丰富了管理知识,开创了新的生活。从生产经营的角度,除了带领村民种植桃子、经营农家乐外,还举办了恭城桃花节,取得了良好的经济效益和社会效益。经过几天的访问和调查,自治区人民委员会领导对这一点有了深刻的感受。他们充分肯定了电大承担着培养少数民族农民大学生的社会责任,探讨了今后“一村一大学生计划”项目如何进一步促进民族团结。此外,研究组还与当地民族局领导进行了交流,达成共识,双方应在“解放思想、赶超跨越”的讨论中,共同推动民族地区人才培养。

RTU邹存良(右一)向课题组汇报了RTU在支持远程终端站建设方面的工作。。

研究生《医学基础综合实验技术》课程实施初讨

   随着医学模式的转变和医疗科研水平的不断提高,《医学基础综合实验技术》这一实验教学在医学院校的研究生教育中起到了举足轻重的作用。结合以往的教学经验,并联系实际,提出了通过合理设置实验内容、改变实验课教学方式、建立科学的考核制度等形式对实验课进行优化,探讨医学实验教学的新模式。 
关键词医学基础综合实验技能;研究生;课程实施 
《医学基础综合实验技术》是一门包括分子、细胞、蛋白领域的基础实验技术课程,其中包含的实验技术是目前在科研领域应用非常广泛的技术,是医学院校研究生完成课题不可或缺的实验技术,因此《医学基础综合实验技术》已成为研究生课程的必修内容之一。为了提高实验课教学效果,应注意如下几个教学环节。 
1合理设置实验内容 
《医学基础综合实验技术》实验教学内容应根据医学科研的具体特点和培养目标而设置。首先强调基础性,把分子生物学的质粒提取、转化、酶切和细胞生物学的细胞培养无菌技术及蛋白质电泳融合在整个实验课里,使整个实验具有连贯性。其次,注重实用性。完成一项医学课题,掌握分子生物学的real-time PT-PCR,细胞生物学的细胞培养以及显微镜技术,蛋白质学的Western blot等几项常用且比较前沿的实验技术是必不可少的,对于完成研究生课题有着至关重的帮助,因此这些实验技术设置在了我们的课程里。 
2改变实验课教学方式 
2.1调整理论课和实验课顺序 在传统的实验教学中,一般将理论课安排在实验课的前面,造成理论和实践脱节。教师在课堂上花大量的时间讲解实验原理、方法和注意事项,但是由于学生对该实验缺乏感官认识,只能理解吸收一小部分内容,使学生置于消极的被动状态下,难以调动学生的学习积极性,不利于思维的开发和创新能力的提高。针对这个问题,应适当调整理论课和实验课的授课顺序,尝试将某些理论知识的学习放到实验课的后面,即学生先做实验,然后带着问题进入理论课的学习,教师可以将实验的结果和讨论结合到课堂的理论教学当中,从而引导学生解决问题。例如,教师在讲解蛋白质电泳时,学生对蛋白质在凝胶中从负极向正极泳动的原因较难理解,可以尝试先进行蛋白质电泳实验的操作,学生有了明确的感性认识,带着问题进课堂,用实验现象去辅助理解和掌握相关理论知识。这种实验课和理论课相结合的教学方式有助于学生更好的掌握实验的原理和技术,也有利于学生求知欲的激发和学习主动性的提高1。 
2.2让学生参与准备流程 《医学基础综合实验技术》实验准备工作繁多,如试剂的配制、高压、分装,实验耗材的灭菌,菌种的培养等,在传统的实验教学模式中,这些工作已经由实验师完成。学生进入实验室后只是根据老师的指导将这些实验试剂进行加样,对于试剂如何配置等却一无所知。这种教学流程使学生在实验中处于被动,缺乏主动操作和思考,不能提高学生的实践能力,并会使学生对实验课失去兴趣。因此,可以尝试开放实验室2,鼓励学生利用课余时间参加实验准备,让他们了解实验前需什么,如何准备,增加学生动手的机会,调动学生的积极性,扩大知识面,为独立完成毕业论文打下坚实的基础。 
2.3通过小组合作,培养合作能力 一个科研课题通常需几个学生通力协作才能顺利完成,所以可以通过小组合作的方式培养学生的实践和合作能力。例如,在Western blot实验中,将2~3个学生分为一个小组,可以将提蛋白、配凝胶及电泳、转膜等工作分工,每个学生都独立完成实验的一部分,然后将各个部分连接起来,在实验过程中,求每组同学分工协作、互相帮助、取长补短、密切配合,这样一个Western blot实验才能成功完成。小组合作的方式有利于知识互补和互相学习3,既培养了学生独立思考和动手的能力,又培养了他们的团队合作精神和对科研工作的严谨态度。 
2.4增加自主实验设计 《医学基础综合实验技术》这门课程不仅是为了让学生掌握几项实验技术,更重的是培养学生的实验设计能力,帮助学生建立整体的科研思路,将所学的实验技术应用到具体的科研课题中。现在的实验教学内容往往是几个固定的实验项目,学生只是单纯的接受和学习,实验课结束后,仅仅了解了实验的一些原理和操作,而不能将这些技术应用到未来自己的科研课题中。因此增加学生自主实验设计的内容是解决这一问题的有效方法。首先让学生根据自己将来进行的课题研究,应用实验课所学的实验技术设计合理的实验方案,让学生在讲台上对自己的方案进行讲解,并接受同学的提问,最后由教师进行讲评。当实验课进入这个环节后,新颖的教学方式和丰富的教学资源极大的调动了学生的学习兴趣,充分发挥创造性思维,将所学和所用紧密联系起来。这种实验课模式充分调动学生的学习积极性,极大的提到了学生的创新思维和实践动手能力。 
3建立科学的考核制度 
传统的实验课成绩往往以实验报告为依据,不少学生应付了事,抄袭现象时有发生,实验报告无法真实反映学生的动手能力和操作水平。因此,可以用多个方面综合评价学生的实验课成绩。例如①实验课出席率;②平时实践表现;③实验报告;④自主实验设计。通过综合的考核方式建立,能够增加学生的学习积极性和对实验课的重视,同时又能够比较全面的评价实验课的成效。 
4教师的必备条件与自我提高 
师资队伍的建设是实验教学改革可持续发展的根本保障4。作为一名实验技术课程的讲授者,既是科研服务工作者,同时又是学生的接触科研的启蒙老师,教师在课堂上的一言一行,一招一式均规范,使学生从教师身上学到严谨的科学态度,严肃认真的工作作风,严格规范的实验操作。因此,教师应具备以下条件①热爱实验室工作,认真对待科研及教学;②具备良好的专业知识,能够熟练使用实验室的各种仪器,深度了解实验技术的原理;③不断的获知和学习科研领域中的新兴技术,能够对实验课内容进行更新;④具备科研和教学等多种技能,工作积极上进,具备不同学科间的科研协作精神和认识。 
《医学基础综合实验技术》是一门更新换代特别快的实验课,求讲授的内容与时俱进,教师需不断提高理论基础知识和业务实践能力,既经常查阅国内外文献,又积极参加学术交流,对所学知识进行更新,这样才能提高教学质量,培养出高素质的医学人才。 
参考文献 更多医学教育论文请参考http//www.starlunwen.net/yixuejiaoyu/
1吴艳峰,曹雪涛.关于免疫学实验课教学改革的几点思考J.中国免疫学杂志,2011,27(5)468-470. 
2杨雅婷,李天俊,王英超,等.高校生物化学开放性实验室建设的研究与实践J.天津农学院学报,2013,20(1)55-57. 
3文晓红,李静.PBL在研究生组织胚胎学教学中的实践和探索J.西北医学教育,2011,19(2)301-304. 
4陈孔亮,郑启明.高校实验室体制改革思路J.实验技术与管理,2000,17(2)96-98. 

  

高校赴国外学习的学生党员教育管理体制机制研究

   青年大学生是国家和民族未来的希望。进一步加强和改进赴国外留学党员的教育管理工作,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。这是时代赋予高校党务工作者的新使命、新任务。充分发挥党的政治理论优势和组织优势,做好出国留学大学生党员的管理工作。做到国内、国外连贯性培养。依托班级、党支部、党总支等组织形式,加强对出国学生党员的领导和管理,帮助和引导他们自主开展活动。不断建立、健全、完善各项制度,不断探索、创新工作方式方法,开创我国高校出国留学党员的教育管理工作的新局面。 
  关键词国外留学;党员;教育管理 
  随着党的十八大的胜利召开和两会的成功闭幕,改革开放和市场经济不断进步与发展,对新时期的党务工作出了更高的追求。大学生党员代表了高校学生中的先进群体,他们的素质如何,不仅关系到大学生的群体形象、关系到党员队伍的整体形象,而且大学生党员走出国门留学,乃至毕业后走上工作岗位,他们的思想修养、学习能力、宣传能力、工作态度和工作能力直接体现了我国高等教育人才培养工作的力度和成绩。因此注重留学生党员的管理和思想引导是学校党建工作的重任务。我校(大连外国语大学,以下简称“我校”)是以外语为主的高等学校,学生学习各国语言,接触各国文化,高年级留学比率极高,这也给我们出国留学学生党员的管理上增添了许多思考。许多留学的学生党员在不同国家和不同地域之间频繁流动,流动党员的数量不断增多、范围不断扩大、流动频率不断加快。如何加强流动党员的教育管理,充分发挥流动党员在宣传和构建和谐社会中的先锋模范作用,已经成为新形势下加强党的建设的一项十分重和紧迫的课题。而就现在国内外对这一领域的研究还甚少。 
  调研期间,我们集中调研流动党员较多的国家,发放调查问卷,进行电话回访,认真调查研究,对加强和改进流动党员教育管理的新机制进行探索研究。同时,我们对省内高校,特别是大连高校党员出国留学现状进行调研,“发挥党的政治优势和组织优势,做好留学生党员的管理”“高等学校的党组织把进一步加强大学生思想政治素质和外事外交能力摆在突出位置,充分发挥在组织、教育、团结和联系大学生方面的优势,竭诚为大学生的国外生活服务”“着力加强流动支部建设,组织开展丰富多彩的活动,发挥团结、组织学生、教育学生的职能”。 
   
  一、关于留学生党员管理工作的研究现状 
  目前,对于留学生党员管理工作的重作用研究较少,主研究成果表现为①高校的党组织对于管理出国学习学生党员的重职责研究a.党先进的思想政治教育是党员全面发展、成长成才的重保证;b.加强和改进当代大学生党员思想政治教育,是增强党的阶级基础、扩大党的群众基础的战略措施;c.高校党组织把大学生、留学生党员教育作为坚持社会主义办学方向的基本任务;②高校基层党组织对出国学习学生党员教育工作优势研究高校基层党组织在大学生党员教育中的重性主在于其政治优势和组织优势;③发挥高校基层党组织的教育优势研究。 
  以上从理论方面研究较多,研究对象大都是从事党政工作的相关人员,专门针对基层党组织在留学生党员管理中优势作用发挥的研究还不是很多,针对留学生党员工作的分类引导和分层管理的研究也不多。且由专职党干部、专职从事政党工作的人员、辅导员组成的科研群体几乎没有。此次申请的研究项目我们考虑到组织基层的工作人员、从事党员发展工作的专职人员组成。从实际角度出发,结合实践经验和工作经验进一步加强调研和实践研究,从而得出研究结论。 
  总结改革开放以来的历史,给我们的重大启示是高校各级党组织在留学生党员管理中的地位和作用只能加强,不能削弱。我们总结了长期以来大学生党员管理的经验,结合国际国内形势深刻变化的时代背景,出了充分发挥党组织在中国留学生党员教育工作中的重作用的明确求,具有很强的现实性和针对性。这就求我们高校党员工作者和学生工作者,联系实际,不断加强工作研究,努力开创中国留学生党员管理的新篇章。 
   
  二、我国高等教育国际化合作办学的现状,以及国外流动党员特点 
  1.我国高等教育国际化办学的现状 
  国际间高等学校的合作办学被视为高等教育国际化的重手段之一,高等教育的中外合作办学模式作为一种新鲜血液给我国的高等教育注入了活力。世界经济发展的国际化和一体化趋势,求高等学校成为面向世界的国际型创新人才培训的基地。随着经济全球化进程的加快和中国加入世界贸易组织,中国高等教育也日益朝国际化方向发展呈现出高等教育不断扩大对外开放,加强国际学术交流,增加留学生的派遣与接收,开展合作研究与联合办学的趋势。中方与国外大学合作办学、联合培养,互相承认学分,学生低年级在国内学习,高年级到国外大学完成学业。这种新型国际化教育模式不但能使学生体验到不同文化背景的校园生活,也能接受更为完整的国外专业教育,还可以取得到国内外双学位。同时,因出国时间不长,造成的家庭经济压力不大,深受学生和家长的欢迎。办学模式通常有“2+2”“3+2”“3+1+2” 等形式。国内各个高校都有合作的大学或者项目。有的大学还设计专门的学院,与国外合作,采取更灵活的方式,如东北财经大学萨里国际学院,辽宁师范大学国际商学院、大连交通大学爱恩学院、大连大学国际学院。 
  近年来,我国高等教育领域国际化合作办学发展迅速,与此同时,出国学生党员数量也逐渐增加。以我校日本语学院为例,该学院有学生党员249人,其中出国留学党员2人,占党员人数的8%。主集中在东京、大阪、鹿儿岛等地。流动支部暂无。可见,新形势下,如何因地制宜地开展出国学生党建工作,加强对国外学习的学生党员的教育管理,高党员自身素质,升党员的思想政治觉悟,发挥党员的先锋模范作用,构建有效的出国学生党员教育管理体制是高校党建面临的新课题。 
  2.流动党员管理的现状与特点 
  中国留学生党员主呈现以下四个方面的特点 
  (1)留学地域分布相对集中。中国留学生党员多数以结伴留学,互介互带的方式外出,同学校、同专业甚至同年级、同班级的流向往往在地域上相对集中,并且一般是集中在较大城市。虽然大区域相对集中,但在具体就读学校、工作地点和居住地方面,即使一起外出求学的,常常也聚散不定,大部分在相对较小的地域和几个主区域内不断分散流动。 
  (2)留学数量逐年上升。随着改革开放的不断深入和经济水平进程加快,流动党员的数量迅速膨胀。主原因是伴随着国际化办学的不断发展,我国出国留学生的数量也逐年增加。所以学生党员留学的数量也逐渐升。 
  (3)主体结构比较突出。在身份上,本科生留学和研究生留学的比例有明显的差别,越来越多从事科研学术的研究生日益成为流动大军的重构成部分。这批流动人员中党员比例高、文化层次高、年龄普遍偏大,其流动现状和趋势,正快速改变着流动党员的文化、年龄和区域分布结构。 
  (4)思想比较容易波动。从现状来看,流动党员思想主流是好的,主表现在大多数组织观念较强,理想信念比较坚定,人生态度积极向上,热心社会公益活动,在流动人员中有较大的影响力和号召力。流动党员多数能自觉缴纳党费,许多长期外出求学者求在家亲属代缴。不少流动党员对党内事务和社会事务表现出较强的参与愿望,希望能过上正常的组织生活。但是,我们也清醒地看到,在市场经济环境下,由于教育管理的松懈和滞后,流动党员的思想防线正经受严峻的考验和强大的冲击,整体思想水平存在明显下滑趋势,部分流动党员党性意识、组织观念日益淡薄,“三不”(连续6个月不参加党的组织生活、不缴纳党费、不做党所分配的工作)党员不断增多,一些消极落后的思想意识不断蔓延,尤其是一些学生不关心时事,对党的政策不理解,抵触情绪很大。所有这些,都日益严重地侵蚀着党的肌体,应当引起高度重视。 
  三、出国学生党员管理困境 
  由于受诸多因素影响,国际化办学模式下出国学生党员管理还存在着诸多问题,主表现在以下几个方面 
  1.党员教育管理体制缺乏规范 
  当前,国内各高校依据党员管理规定,立足自身实际,大都制定了出国学生党员的管理制度,但还没有较为统一、规范的出国党员管理细则。特别是在出国学生预备党员考察转正、出国学生党员组织生活、党员教育管理及作用发挥等方面尚未形成较为行之有效的管理体制。 
  2.党组织配备实效不强 
  大多数高校将出国学生党员归入原所在学生党支部,在这种情况下,很难对出国学生党员在国外的具体情况有深入了解,也难以结合出国学生党员的学习、生活环境特点进行针对性的教育和管理,更谈不上党员先进性的体现和作用的发挥。 
  3.党员意识有待高 
  由于学生党员在国内学习时间不长,接受党组织政治教育培养不多,有些出国学生党员党性意识较为淡薄,组织观念不强,认为出国就是为了学习专业,忽视了自身党性修养的高,甚至忽略了自己的党员身份,从而和组织联系脱节。 
  4.管理方法缺失针对性 
  有些高校对出国学生党员的教育管理主采用组织手段、纪律手段和行政手段等传统手段。而出国学生党员人在国外,时空跨度大、沟通难度大,受组织、纪律等手段约束的影响力较小。如果继续沿用传统手段,缺少出国党员乐于接受的方式、方法,会直接导致党组织与出国党员沟通渠道不畅,针对性不强,失去对出国党员的约束。 
  5.没有可借鉴的经验 
  国际化办学是新生事物,尚处于发展、完善阶段。出国学生党员作为一个相对特殊的群体,对于其管理体制更缺乏理论和实践的系统研究,也没形成可供参考的成熟做法。 
   
  四、出国学生党员教育管理体制探索 
  目前,《党章》和中央组织部关于出国党员管理尚没有专门的政策规定, 高校和基层党组织无法按章操作。随着国际化办学的不断发展,近年来, 一些高校根据各自情况先后出台了一些流动党员和出国党员教育管理的办法和措施, 在一定程度上解决了流动党员教育管理中的一些问题, 但这些办法和措施离科学化、规范化还有相当差距,不适合对出国党员的管理。因此,各级党组织把建立和健全出国学生党员管理制度放在重位置,并根据新情况不断完善和改进管理机制体制,才能强化管理责任,做好出国学生党员教育管理工作。 
  结合党章规定、高校特点,以及多年来的实践,拟采取如下措施,作为出国学生党员教育管理机制体制的探索。 
  1.加强组织建设建立出国学生党支部,合理设置党小组 
  建立出国学生临时党支部,负责党员的教育、培养和管理工作。党支部书记由政治辅导员担任,可以选择政治上较为成熟的出国正式学生党员作为副书记,负责在国外的日常工作。如果某一国家的某一地区合作院校较多,还可以选择一个学校为中心,各合作院校为支点成立党小组。为便于开展党建工作,学校在派遣出国交流教师时,首先应考虑党员教师。派出前,布置出国学生具体党建任务,参与出国学生党员管理。如有条件还可派遣政治辅导员出国工作。如我校每年暑假选派1~2个辅导员到日本合作学校,对学生的学习生活、政治生活进行指导。同时,供一定的党员活动经费,考虑汇率等因素,适当增加出国学生党支部活动费用。 
  2.制定制度保证健全管理机制, 
  制定科学的制度规范 
  各项制度的建立、健全是出国学生党员管理工作规范、有序进行的保证。高校各级党组织把建立和健全出国学生党员管理制度放在重位置,并根据新情况不断完善和改进管理制度,才能强化管理责任,做好出国党员管理工作。 
  (1)规范党员发展工作制度。在国内的培养期间,一定认真贯彻党员发展的十六字方针,保证党员发展的质量。针对学生在国内学习时间较短的情况,坚持“早启动,早引导,早培养”的原则,新生入校伊始就进行党的理想信念教育,新生考察期内就启动入党积极分子的遴选工作,建立培养档案,加大培养力度。可以结合先进性教育、“创先争优”等各类党内教育活动,吸收入党积极分子参加,通过活动来锻炼和考察入党积极分子,帮助他们更好更快地成长。坚持科学、民主的党员发展程序,处理好发展工作中的两对关系一是正确处理数量与质量的关系,坚持发展标准,不降低求,成熟一个,发展一个;二是正确处理发展与培养的关系,从根本上解决组织上入党与思想上入党的问题。 
  (2)建立切实可行的预备党员考察转正制度。出国学生党支部应联系实际,努力探索并制定科学合理的学生党员出国期间预备期考察转正的制度规范。出国学生预备党员定期通过电子邮件的形式上交思想汇报,党总支则根据每位预备党员在国内外的综合表现,结合出国学生支部的考察汇报材料,明确是否同意进入预备党员转正程序。在预备党员回国访校时由党总支谈话、考核,做出决议;或者利用学校组团出国访问之际,组织临时党总支,委托考核代表对预备党员谈话、考核,做出决议。这样,既保证了符合条件的出国学生党员能按时转正,也保证了党员转正的质量。 
  (3)建立、健全党员汇报制度。出国学生党员定期向所属党支部汇报其思想、学习、生活情况,也可出求、建议等。回国后,应向党组织全面汇报在国外期间的情况,所在支部应对归国党员做民主评议。 
  (4)建立、健全出国学生党员联系人制度。建立健全党员联系制度, 保证联系沟通不断线。党总支应指定出国学生党员所在支部的一名党员为出国党员的联系人。该联系人与出国学生党员保持联系,掌握出国学生党员的动向,所在国家地区、地点和联系方式,及时向出国学生党员通报党组织的重情况;思想交流和信息沟通,注意了解预备党员在国外的各方面情况,帮助他们解决困难和问题。学校党组织可以通过该联系人向远在异国他乡的党员们传递组织的关怀, 通报国内社会发展、经济建设以及学校教育事业的新进展, 宣传党的大政方针。学校党组织根据其汇报的具体情况, 有的放矢地进行教育, 向其出更高更严格的求。 
  (5)完善出国学生党员的党费缴纳制度。缴纳党费是党员必须履行的责任和义务,对出国党员缴纳党费的金额和办法可采用较为灵活的办法。一般来说,出国学生党员的党费可采取国内预交、回国补交、网上汇款至专用账户等方式进行缴纳。通过缴纳党费,可以增强党员的意识,牢记党员身份。对不按时缴纳党费的出国党员,应有具体的教育、惩处措施。 
  3.行前教育加强出国前教育,升党员的思想意识 
  认真做好党员离校出国前的教育工作。在党员离校出国前夕, 学校党组织采取多种形式对其进行在校期间最后一次党课教育, 教育他们出国后,继续认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“ 三个代表”重思想,坚定共产主义信念;求他们在任何时候都遵守党的纪律,自觉地、主动地与组织保持联系,多向组织汇报思想,尤其是遇到重大政治活动,及时向学校党组织汇报思想,使党组织及时掌握他们的思想动态和实际情况;求他们过好组织生活, 按时缴纳党费,开展积极的批评与自我批评,主动接受党组织的监督,为党多做工作。学生党支部负责对出国党员进行热爱祖国,热爱社会主义,保守党和国家机密的教育。可以通过重温入党誓词、专题座谈、个别谈心等形式开展党史党章、理想信念、爱国爱乡、世界观人生观等方面的教育活动。通过理想信念教育,高党员的思想境界和认识水平,坚定信心;通过爱国主义教育,在出国学生党员和入党积极分子中树立坚定的民族自信心和强烈的自豪感,自觉形成维护国家和民族利益的强大精神动力和高尚情感;通过世界观人生观教育,使出国学生党员和入党积极分子在纷繁复杂的国外学习生活中时刻保持清醒的头脑,明辨是非,把握人生方向。 
  同时,学生党支部对党员在国外的活动、工作、缴纳党费等有关问题出明确的求。①布置和分配党员在国外的组织工作和学生工作任务,对在国外的学习、生活、工作等活动出明确求,并定期督促检查;②求党员在国外期间严格遵守外事纪律,按照国家规定在允许的范围内活动;③求党员在国外活动中,既尊重各国、各地区的风俗习惯、民族特点,又维护国家的尊严,以实际行动展示中国人民的精神风貌;④求党员不得参加任何形式的宗教活动,不得参加带有政治色彩的活动等。 
  4.组织生活利用互联网技术,妥善安排组织生活 
  随着信息时代的来临及互联网技术的迅猛发展,互联网已成为人们日常生活中不可缺少的一部分,这为开展党员教育管理供了一块新的阵地。因此,利用互联网开展出国党员教育管理,是与时俱进、创新思想政治工作的一条重途径。党组织可以建立党建网站,海外党员可以通过授权访问,了解信息,领悟文件精神。还可以利用网站为出国学生党员供一个学习和交流的空间,实现网上过党组织生活。每次开展组织活动前,召集人先在网上发布组织生活的主题,海内外党员可以在电脑前,将各自的想法发布到网上,开展讨论, 这样既节省时间,高效率,又节省支出, 降低成本,又富有成效。对出国党员利用网络开展组织活动是一种趋势,也是一种挑战 
  (1)本着“合理合法、有节有度”的原则,安排好在国外的党组织生活。注意遵守所在国的法律法规,有序地过好党的组织生活;注意方式方法,把握好分寸,确保组织生活的纪律性和严肃性;注意政治影响,不干扰他人的生活、工作和学习,避免不必的冲突和纠纷。 
  (2)灵活运用沟通交流形式和通信手段。充分发挥网络视频会议等网络互动方式,开展院系党总支和出国学生党员的网上“面对面”交流;也可以开展党总支和出国学生党支部之间的“点对点”交流,保持经常性沟通交流,掌握出国学生党员的思想动态。 
  (3)完善互联网教育平台,加大网络宣传的力度、广度和深度。建立专题网站,设立专题论坛、专用QQ群、微信群,开辟学习频道、讨论专区、业务论坛,上传文字材料、图片、视频资料,结合国外学生党员学习生活实际情况,设定活动主题,定期开展交流活动。网络工具在现代学生党建模式中的应用,将有效调动起出国学生党员参加支部活动的积极性,切实高出国学生党员教育管理科学化水平。 
  5.发挥作用做好结合文章,充分发挥党员的战斗堡垒作用 
  (1)加强理论学习,抵御思想渗透。面对国外可能的舆论误导,国内的上级党组织结合时间节点、国际大事,供必的学习文件和学习材料,方便流动支部开展学习活动。通过学习,使出国学生党员在大是大非面前始终与党中央保持一致,时刻铭记着党的教诲,和祖国紧紧地联系在一起。 
  (2)借助各类平台,开展党建工作。成立留学生会,选举学生党员担任主负责人。学生党支部应注重借助留学生会的平台,对广大留学生进行爱国主义和集体主义的教育,使全体在外的留学生成为一个具有崇高情操、友爱互助、乐于回报国家的团结集体。同时,学生党支部结合重的时间节点开展活动,如组织为灾区募捐,纪念建党日、国庆、校庆等活动,凝聚人心,引领学生党员和广大在外学生的方向。目前许多高校在海外都成立了校友分会。学生党支部也可以利用校友会这个阵地,召集党员,组织活动。 
  (3)切实服务同学,体现党员先进性。出国学生党员不但在思想上、学习上过硬,还通过“一对一”帮扶等方式,对其他学生供思想、学习、生活等多方面的引导和帮助。在学习上,分享学习资料、学习心得,为同学的学习供帮助;在生活上,当有同学不适应国外生活环境时,及时伸出援助之手,积极帮助同学,通过为同学服务方式,以实际行动来体现党员的先锋模范性。 
  6.创新出国学生党员教育、服务的方式方法 
  高校各级党组织强化为学生党员服务的理念,理解出国学生党员身在异国他乡,渴望得到党组织的教育和帮助的积极心态,不断创新出国学生党员教育、服务的方式、方法,改进工作作风。 
  (1)扩宽沟通渠道,加强对出国学生党员的教育管理和联系。通过电子邮件、微信,及时将国内和学校的情况及党组织的活动情况传达给他们。建立QQ 群,定期举行网络支部大会和党小组讨论会,交流思想,传递信息,进行专题研讨等。 
  (2)建立党员服务站。以地区为单位,依据出国党员流动性强的特点,建立有一定辐射范围的服务站。可以设国内、国外双重负责人,主负责组织出国党员的学习教育活动,与国内党组织沟通和传达国内党组织信息。 
  (3)保持与出国学生党员的家长的密切联系。党总支定期走访或电话沟通出国学生党员的家长,了解他们的有关情况,帮助他们解决困难。在重节日,如春节、新年、中秋节等,通过各种方式,向出国学生党员及家长表达慰问。 
  当代青年大学生是国家人才资源中十分宝贵的一笔财富,是国家和民族未来的希望。进一步加强和改进外出求学大学生的党员管理工作,高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,促进文化大繁荣、大发展,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。我国高等学校出国党员教育管理工作是一项长期任务,随着出国学生的不断增多,这项工作越发重。高校各级党组织高度重视,院系及相关职能部门互相配合,各项制度不断建立、健全、完善,工作方式方法不断探索、创新,出国党员教育管理工作一定会出现崭新局面。 
   
  参考文献 
  1张再兴教育部人文社科重点研究基地清华大学高校德育研究中心.充分发挥高校党团组织在大学生思想政治教育中的重作用J.思想教育研究,25(5). 
  2韩 璐,魏 娟.高校基层党团组织思想政治教育优势及其有效发挥J.农村经济与科技,29(3). 
  3祖 丽.高等教育国际化与教育市场的发展J.天津师范大学学报(社会科学版),24(1). 

  

1kV配电线路防雷技术探析

   中图分类号U212
  配电网担负着分配电能的重任务,其安全运行易受到自然灾害特别是雷击的影响,因此防雷是配网的一项日常重工作。本文针对雷击的产生机理、危害,简述了雷击配电线路的主原因及防雷技术措施进行了分析。
  关键词1KV配电线路;防雷技术;线路避雷器
  雷击是严重的自然灾害,尤其是在广东沿海地区,是雷害最严重的地区之一。近年来,1kV配电线路的运行表明,1kV配电线路雷害事故频繁发生,严重危害了配电网的供电可靠性和电网安全,影响了人们群众的生产、生活用电。因此,必须从根本上分析雷电的产生,并结合1kV配电线路的运行特点,大力研究1kV配电线路的防雷保护措施,对于保证1kV配电线路安全运行具有重的实际意义。
  1 雷电产生的物理条件及形成
  1.1 雷云放电的特征
  (1)主放电时雷电流的幅值可达几十至几百千安。
  (2)放电时间极其短促,一般主放电时间约为3~5μs。
  (3)主放电的温度可达2℃,使周围空气急剧膨胀,因而产生耀眼的闪光和巨大的声响。
  (4)放电的雷电流伴随有电磁效应、热效应和机械效应,因此对电气设备及建筑设施有很大的危害。雷云放电时,主放电引起的电磁场在雷击点附近的金属机构和导线上产生感应电压,其幅值有时高达几十万伏,它会使电气设备绝缘击穿,甚至引起爆炸和火灾。雷电流通过导体时,会产生很大的热量,使金属导体熔化。雷云对地放电时,产生强大机械力,损坏电气设备。
  1.2 直击雷和雷电感应是怎么形成的
  (1)直击雷。在大气中带有电荷的雷云对地电压高达几十亿伏。当雷云对地面上突出物的电场强度达到空气的击穿强度时所产生的放电现象称为直击雷。任何遭到直击雷侵袭的设施或设备,很少能免遭其害。
  (2)雷电感应。雷电感应通称为感应雷,又分静电感应和电磁感应。
  1)静电感应,是雷云接近地面时,在地面突出的机构物顶部被感应出大量的异性电荷,一旦雷云与其他异性雷云放电后,聚集在该构筑物顶部的感应电荷就失去束缚,以雷电波的形式高速传播形成的。
  2)电磁感应,是发生雷击时,雷电流在周围空间产生迅速变化的磁场,在附近的金属导体上感应出很高的电压。上述两种雷电感应,均能影响或导致电气设备的绝缘击穿。
  2 雷击配电线路的主原因
  (1)由于部分线路铁塔、开关、配变等的接地线被盗严重,使设备失去保护,被盗的接地线未能及时接上而造成雷击线路、避雷器等情况。
  (2)由于1kV线路一般上方都有多处11kV以上线路交叉跨越,高电压等级的线路从远处带来雷电,加上1kV线路本身的防雷设计比高电压等级的线路低,当同样都位于多雷区时,由于1kV线路的先天不足,防御雷电的能力,当然会显得较为脆弱,经常遭受雷害。
  (3)由于设计上的原因部分1kV线路使用针式绝缘子。显然针式绝缘子在线路档距跨度大、抵御强风、台风、雷电等恶劣环境上使用,效果明显优于瓷横担,但是如果针式绝缘子发生内部击穿时,故障不易被发现,而且我们现在使用的针式绝缘子都是耐压35kV的绝缘子,在强雷电时被击穿、击破,由于绝缘子本身的耐压高,有可能还可以继续正常工作,这种情况巡视是很难发现问题的。若这些隐患和薄弱环节不排除,线路仍会遭受雷害影响。
  (4)由于线路杆塔、开关、配变地网安装不规范、不合格,例如接地圆铁与接地角桩焊接不良、接地网年久失修,地网腐蚀、遭到周围基建施工破坏,甚至挖断等都是造成配电线路容易遭雷击的原因。
  (5)避雷器质量不良或长期经受雷电冲击失效等原因,使避雷器形同虚设也是造成配电线路容易遭雷击的原因。
  (6)测试接地电阻方法不规范、仪器不准确导致误判断留有隐患也是造成配电线路容易遭雷击的原因。
  3 现阶段1kV配网常用的防雷技术和措施
  (1)现阶段配电线路防雷主采用降低塔体接地电阻的方法。这在平原地区和土壤电阻率比较低的地方实施起来应该相对较容易,但是对于丘陵地区,特别是部分山区杆塔,保证接地电阻合格则往往在4个塔脚部位采用敷设较长的接地网或打深井加降阻剂,以增加地线与土壤的接触面积降低电阻率,在工频状态下接地电阻会有所下降。但遭受雷击时,因接地线过长会有较大的附加电感值,雷电过电压的暂态分量Ldi/dt会加在塔体电位上,使塔顶电位大大高,更容易造成塔体与绝缘子串的闪络,反而使线路的耐雷水平下降。
  (2)在配变开关、电缆等设备高压侧安装避雷器,这样保护的变压器在运行中还会有一些雷害事故。这是由于一般配电变压器未在低压侧装设低压避雷器的缘故,这时不仅会发生低压侧的损坏,也会发生高压侧的损坏。
  (3)延长闪烁路径,使电弧容易熄灭,局部增加绝缘强度,如在导线与绝缘子相连处加强绝缘,以及采用长闪烁路径避雷器等。
  (4)采用比线路电压高一级的绝缘,最好采用陶瓷横担、悬式绝缘子,以高线路绝缘水平。
  (5)在线路或设备上人为地制造绝缘薄弱点即间隙装置,间隙的击穿电压比线路或设备的雷电冲击绝缘水平低,在正常运行电压下间隙处于隔离绝缘状态,雷电过电压下间隙击穿接地,放电降压而起到保护线路或设备绝缘的作用。
  (6)在干燥的时间段如春节前1个月进行地网接地电阻测试,以保证测试的准确性。
  (7)定期进行地网接地电阻测试,及时对不合格的地网进行改造。
  (8)加强线路的巡视和保护宣传工作,保证配电线路的防雷设施不受侵害和破坏。
  (9)如果条件许可尽量使用地下电缆线路代替架空线路。
  (1)定期进行避雷器的周期轮换工作,淘汰旧式防雷设备。
  4 线路避雷器防雷的工作原理
  在线路未装避雷器时,雷电流完全通过杆塔或引下线接地装置倒泄流入大地,但是,由于存在接地电阻,塔顶电位会迅速升高,特别是对于接地电阻较高的杆塔,当塔顶电位与导线感应电位的差值超过绝缘子串临界闪络电压U5%时,就会出现绝缘子串闪络,并可能产生工频电弧直到线路断路器跳闸。对于某些地处土壤电阻率较大地区的杆塔,由于接地电阻难以降低,使得常规的防雷遇到了难题。
  在线路中装设线路避雷器,将避雷器的伏-秒特性与绝缘子串的伏-秒特性相配合,当线路遭受雷击(或绕击、反击等)时,线路避雷器可靠动作,以保护绝缘子串不发生闪络。具体过程是当塔顶电位超过避雷器的导通电压时,避雷器动作,此时杆塔上的雷电流分流发生变化,一部分仍旧沿杆塔或引下线、接地电阻泄入大地,另一部分则经避雷器流入导线,于是导线和避雷线上都有雷电流流过。由于电磁感应作用,雷电流分别在导线和避雷线中产生耦合分量,导线上较大的雷电流耦合分量使得其电位迅速升高,使杆塔对导线放电得到了有效的控制,从而达到防雷效果。因此,线路避雷器就是利用其很好的钳电位作用来遏制绝缘子串上放电电压的出现,从而达到防雷效果的。
  以下是具体的理论分析配电线路杆塔接地装置的冲击阻抗与配电线路的跳闸率直接有关,线路杆塔接地装置冲击接地电阻严重影响线路的防雷水平。关于防雷设计,除了采用架空地线减少雷电直击导线外,同时还限制塔顶电位,降低塔顶与导线之间的电位差,以防止反击。当雷击配电线路杆塔时,雷电流i经塔顶和接地装置而流入地下。
  Vt=(1-β)(RIi+Ldi/dt)(1)
  式中
  RI为杆塔接地装置的冲击接地电阻;
  L为杆塔的电感,一般与其高度成正比;